ZASADY REKRUTACJI W ROKU SZKOLNYM 2011/2012

 O PRZYJĘCIU DO KLAS PIERWSZYCH DECYDUJE:

1. KANDYDAT UBIEGAJĄCY SIĘ O PRZYJĘCIE DO KLASY PIERWSZEJ MOŻE OTRZYMAĆ W POSTĘPOWANIU REKRUTACYJNO-KWALIFIKACYJNYM MAKSYMALNIE 100 PUNKTÓW, W TYM:

1) Suma punktów z egzaminu gimnazjalnego (50 pkt) :

• część humanistyczna – maks. 25 pkt.

• część matematyczno-przyrodnicza - maks. 25 pkt.

• klasa matematyczno-fizyczna : język polski, język obcy nowożytny, matematyka, fizyka.

• klasa matematyczno-informatyczna : język polski, język obcy nowożytny, matematyka, fizyka.

• klasa biologiczno-chemiczna : język polski, język obcy nowożytny, biologia, matematyka.

• klasa humanistyczna z elementami dziennikarstwa: język polski, język obcy nowożytny, historia, matematyka.

• ocena celująca – 10 pkt.

• ocena bardzo dobra – 8 pkt.

• ocena dobra – 6 pkt.

• ocena dostateczna – 4 pkt.

• ocena dopuszczająca – 0 pkt.

• 2 punkty za ukończenie gimnazjum z wyróżnieniem;

• maksymalnie 5 punktów za osiągnięcia w konkursach o zasięgu co najmniej wojewódzkim (1 konkurs – 2 pkt., 2 konkursy – 4 pkt., 3 i więcej – 5 pkt.):

Wykaz osiągnięć w konkursach, za które przysnawane są dodatkowe punkty rekrutacyjne:

a)    Uzyskanie tytułu finalisty w:
–    konkursach przedmiotowych z języka polskiego z elementami sztuki, matematyki, historii elementami WOS, biologii, geografii, fizyki, chemii, występujących pod wspólną nazwą „zDolny Ślązak Gimnazjalista”,
–    konkursie „Liga Naukowa – Dolnośląski Konkurs Gimnazjalistów” – począwszy od edycji 2009
–    konkursie historycznym „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 972-1514 od Cedyni do Orszy„ - edycja 2009/2010,
–    Olimpiadzie Matematycznej Gimnazjalistów,
–    Olimpiadzie Informatycznej Gimnazjalistów,

• maksymalnie 2 punkty za jedno z poniżej wskazanych osiągnięć (1 osiągnięcie – 1 pkt, 2 i więcej – 2 pkt.):
  

-    zajęcie od I do III miejsca w zawodach sportowych organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym,
-    zajęcie od I do III miejsca lub uzyskanie tytułu laureata w konkursach lub zawodach artystycznych organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym,
-    zajęcie od I do III miejsca lub uzyskanie tytułu laureata w konkursach lub zawodach wiedzy lub innych konkursach tematycznych organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym, np.  I Powiatowy Konkurs Matematyczny i III Powiatowy Konkurs Języka Angielskiego.

• 1 punkt za inne osiągnięcia ucznia potwierdzone wpisem na świadectwie ukończenia gimnazjum lub potwierdzone przez Dyrektora szkoły gimnazjalnej:

a.    wzorowe zachowanie,
lub
b.    stała, udokumentowana działalność na rzecz innych ludzi, zwłaszcza w formie  wolontariatu – aktywna współpraca z domem dziecka, hospicjum, schroniskiem dla zwierząt, organizacjami charytatywnymi itp.,
lub
c.    wyróżniająca, udokumentowana działalność na rzecz środowiska szkolnego, zwłaszcza w międzyszkolnych organach samorządów młodzieży, samorządzie szkolnym lub organizacjach młodzieżowych,
 lub
d.   udział w II Powiatowym Konkursie Matematycznym i IV Powiatowym Konkursie Języka Angielskiego.

2. Dodatkowymi kryteriami różnicującymi kandydatów, w przypadku osiągnięcia równej liczby punktów rekrutacyjnych wynikających z kryteriów wymienionych są:

 

• łączna liczba punktów za wyniki na egzaminie gimnazjalnym;

• ocena zachowania;

• liczba punktów za wyniki na egzaminie gimnazjalnym w części humanistycznej lub matematyczno-przyrodniczej, jeśli jest zbieżna z kierunkiem kształcenia w wybranym przez kandydata oddziale;

• średnia ocen z przedmiotów obowiązkowych na świadectwie ukończenia gimnazjum.

3. Dodatkowe kryteria brane są pod uwagę kolejno do momentu zróżnicowania kandydatów.

4. Przy przyjmowaniu do szkoły , w przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym, pierwszeństwo mają:

•  sieroty, osoby przebywające w placówkach opiekuńczo-wychowawczych oraz osoby umieszczone w rodzinach zastępczych,

•  kandydaci o kierunkowanych i udokumentowanych zdolnościach, którym ustalono indywidualny program lub tok nauki,

•  kandydaci z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej.

5. Laureaci i finaliści konkursów ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim i ponad wojewódzkim, których program obejmuje w całości lub poszerza treść podstawy programowej, co najmniej jednego przedmiotu (co potwierdza właściwy kurator oświaty wydając stosowne zaświadczenie), zostają przyjęci do wybranej przez siebie klasy niezależnie od  kryteriów obowiązujących pozostałych kandydatów.